Manuale metodologico “Bilancio delle competenze chiave per Scuole di Certificazione per adulti con disabilità”

Un manuale con l’obiettivo principale di fornire agli adulti con disabilità e ai tecnici che operano in questo ambito, nei paesi partner del progetto, la possibilità di attuare un processo di certificazione e validazione delle competenze, basato su una metodologia comune.

Di fronte ad una società globale europea che intende essere inclusiva, la mobilità di adulti/tecnici all’interno del proprio paese o attraverso le frontiere non dovrebbe costituire un ostacolo.

L’impatto di questo manuale si rifletterà nelle attività quotidiane delle organizzazioni coinvolte, con risultati visibili nel cambiamento di mentalità della comunità in generale per quanto riguarda la cultura dell’occupabilità e dell’imprenditorialità degli adulti con disabilità.