Manual Metodológico “Balanço de Competências-Chave para a Certificação Escolar Universal de Adultos com deficiência

Com o principal objetivo de proporcionar ao adulto/técnico, em qualquer parte do país ou país parceiro deste projeto, a possibilidade de conseguir iniciar e/ou desenvolver e/ou finalizar o processo de certificação e validação de competências, com base na mesma metodologia de trabalho (referenciais descodificados e atividades transversais).

Estando perante uma sociedade global que se pretende que seja integradora, a mobilidade dos adultos/técnicos no país ou além-fronteiras não deve ser um entrave para a migração do trabalho realizado, independentemente docentro de certificação/validação ou do país.

O trabalho  realizado refletir-se-á na atuação diária da/s organização/ões envolvida/s, com resultados visíveis na mudança de mentalidades da comunidade em geral, no que respeita, principalmente, à cultura empregabilidade dos adultos com deficiência.