Projeto Qualifying Differences

O Projeto” Qualifying Differences” nasce da necessidade de criar uma metodologia totalmente inovadora (criação de um manual metodológico, de uma plataforma digital e de um booklet “Entender a Deficiência”), quer a nível nacional, quer internacional com o objetivo de proporcionar aos profissionais a mesma linha de atuação, no acompanhamento prestado ao adulto.

Pretendemos, sobretudo, possibilitar ao adulto e ao profissional iniciar e/ou desenvolver e/ou finalizar o processo de certificação e validação de competências, com base na mesma metodologia de trabalho (guia metodológico para profissionais e bateria de ferramentas que apoiem o processo de Diagnóstico e RVCC, em qualquer parte do país ou país parceiro. Estando perante uma sociedade global que se pretende que seja integradora, a mobilidade dos adultos/técnicos no país ou além fronteiras não deve ser um entrave para a migração do trabalho realizado, independentemente do Centro/ Instituição ou país.

O trabalho a realizar refletir-se-à na atuação diária das organizações envolvidas, com resultados visíveis na mudança de mentalidades da comunidade em geral, no que respeita à deficiência e à cultura de empregabilidade e empreendedorismo dos adultos com deficiência que vai ao encontro das estratégias europeias para um crescimento inteligente, sustentável e inclusivo.

A educação de adultos contribui a nível europeu, para atingir os valores de equidade. Coesão social, cidadania ativa, criatividade e inovação, para elevar o nível de emprego na Europa dos cidadãos com deficiência, ao favorecer o regresso ao trabalho através da validação, atualização de conhecimentos e reconversão de carreira, reduzindo desta forma o elevado número de pessoas com deficiência com baixos níveis de escolaridade, através da realização de atividades de empoderamento que as motivem e que as retirem de situações de isolamento e risco de pobreza e exclusão social.